Новый ФПУ

12 ноября 2022 года вступил в силу Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 № 858 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления предельного срока использования исключенных учебников".

ФПУ. Приказ 858

15 ноября  редактором АО «Издательство «Просвещение» Натальей Борисовной Колесниковой был проведён вебинар по теме: "Федеральный перечень учебников — ключевой инструментарий единого образовательного пространства".

В рамках вебинара были рассмотрены ключевые особенности Приказа, обсудили, что изменилось в перечне, какие учебники использовать для реализации обновлённых ФГОС.

Настоятельно рекомендую внимательно посмотреть запись семинара, скачать Федеральный перечень учебников и презентацию к вебинару. Необходимо тщательно изучить документ по которому мы будем работать в ближайшее время и начать планирование закупок учебников на следующий учебный год.

Презентация к вебинару

С праздником, коллеги!

Сегодня Международный день школьных библиотек! И я нас всех, коллеги, поздравляю с этим праздником!

У меня есть хобби: собираю книги (в бумажном воплощении и  прочитанные в электронном формате), в которых речь идёт о книгах, библиотеке, чтении и библиотекарях.

В моей коллекции есть вот такая детская книжка: 

 

 Пусть у каждого нашего читателя, взрослого и маленького, будет своя любимая книга!

P.S. Школьный библиотекарь в качестве главной героини художественного произведения мне попадался лишь однажды - американка педагог-библиотекарь из романа Келли Хармс "Полосатая жизнь Эми Байлер". Героиня вызывала противоречивые чувства, но вот идея проекта по привлечению к чтению, так неожиданно вписавшаяся в канву произведения, показалась вполне себе рабочей.

Живые лица

12 октября принимала участие в Межрегиональной тренд-сессии "Чтение в образовании: кризис моделей или перезагрузка процессов?". Организовано мероприятие было Кузбасским и Челябинским региональными институтами повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Обсуждались следующие проблемы и тренды:

‒ Проблемы с чтением школьников и педагогов: как понять кто виноват и что делать?

‒ Что важнее: информация или смыслы?

‒ Зависит ли качество и количество прочитанных книг от особенностей поколения или профессии?

‒ Как замотивировать на чтение?

‒ Модели поддержки детского чтения в школе: теория и практика.

‒ Чтение – инструмент получения знаний или источник читательского «драйва»? Пути разрешения противоречий между школой и детской библиотекой.

‒ Почему сейчас в библиотеках зачастую совсем не занимаются чтением?

‒ PISA, школа, библиотека: как достичь высокого уровня функционального чтения?

Посмотреть запись тренд-сессии можно на официальных каналах КРИПКиПРО в социальной сети ВКонтакте) и Youtube

Заведующая отделом подросткового и молодежного чтения Государственной библиотеки Кузбасса для детей и молодежи Елена Леонидовна Кирейчук, говорила о том, что нужно больше обращать внимание на знакомство читателей с творчеством современных авторов. Классические произведения в большом количестве изучаются в школе, а вот современной, близкой по духу и ментальности детской и подростковой литературе в школе практически не уделяется внимание. К сожалению, школьные библиотеки художественной литературой либо вовсе не комплектуются, либо комплектуются ситуативно. Где уж тут разбираться в новых лицах и текстах.

Елена Леонидовна предложила профессионалам познакомиться с навигатором по современной детской литературе "Живые лица" издательства "БерИнгА". Так вышло, что о навигаторе я услышала в первый раз. Вчера я получила одну из двух книг навигатора и, к своему стыду, обратила внимания, что вышел он ещё в 2015 году. К сегодняшнему дню мир живых уже покинул Михаил Давидович Яснов - время неумолимо.

В "Навигаторе" вы найдёте фотографии и биографии авторов, их эссе, ответы на блиц-опросы, списки книг писателей и поэтов, сгруппированные по возрастам. Авторы навигатора уверены, что все читатели от 0 до 100 лет должны найти свою дорогу к прекрасным и добрым книгам современных отечественных детских писателей.

 

Кроме бумажного варианта всего двух, к сожалению, выпусков есть ещё сайт одноимённого проекта, который дополнялся до 2017 года новыми, вышедшими у уже упомянутых авторов, книгами. 

Также хочу напомнить, что помощь профессионалам и любителям чтения можно получить на сайтах:

БиблиоГид (путеводитель по литературе для детей и о детях)

ПроДетЛит (Всероссийская энциклопедия детской литературы)

А Российская Государственная детская библиотека ежегодно издает каталог «100 лучших новых книг для детей и подростков».

Современные интернет-технологии позволяют читать не только бумажные, но и электронные книги. Тому, кто хочет идти в ногу со временем помогут электронные библиотеки. 

Так, например, Государственная библиотека Кузбасса для детей и молодежи предлагает стать читателем ЛитРес любому, кто зарегистрируется как читатель через электронную форму прямо на сайте библиотеки. 

Ещё проще стать читателем ЛитРес в Российской государственной библиотеке для молодежи.

А если ваша библиотека подключена к Национальной электронной детской библиотеке, то у вас есть доступ и к некоторым современным авторам и книгам.

Пушкин, Носов и Чуковский, конечно "наше всё" - но ведь не всё. Так что будем читать современных авторов.

Скоро, скоро... Уже сегодня - Новый год!

Сегодня день икс. День, когда старый год уступает своё место новому.

Всё как в детстве - с подарками ларь,
Аромат волшебства за порогом,
И на сказочной тройке январь,
Подъезжает к алмазным чертогам.

Новый год воцарится вот-вот

В этом сказочном великолепье.

С чем придёт он, к чему призовёт,

Что воздвигнет и что поколеблет?

Было всё: и побед торжество,

И кривой холодок поражений,

И чудесное с миром родство,

И сиротство от несовпадений,

Вдохновенья живой огонёк,

И бессилье от непониманья,

И Отчизна, где поняли в срок,

Что сложенье важней вычитанья.

На любой из долгот и широт

Пожелаем удачи друг другу,

Чтобы боль не брала в оборот

И беда не ходила по кругу.

Чтоб кроилось не вкривь и не вкось

Дни и месяцы Нового года,

Чтоб всё лучшее в жизни сбылось

И не ведало меры и счёта.

С. Шестаков

А помните в любимом новогоднем фильме: "Есть установка весело встретить Новый год!" И что может быть веселее, чем любимые новогодние песни.

Вашему вниманию предлагается новогоднее караоке. И пусть ваша душа поёт не только сегодня, но и весь наступающий год!

Скоро, скоро Новый год!

2021-й вышел на финишную прямую. Уже совсем скоро наступит Новый год. Он будет счастливым, наполненным интересными событиями и встречами. Мы в это верим. “Чудеса там, где в них верят. И чем больше верят, тем чаще они случаются”.Дени Дидро

А давайте попробуем поддержать эту веру в сердцах наших читателей. Итак, следующее задание библиотечного адвент-календаря:

Среди друзей библиотеки (больших и маленьких), есть те, кому в силу различных обстоятельств очень сложно верить в новогоднее чудо. Мы не можем изменить их жизнь к лучшему, но подарить улыбку - вполне в наших силах.

Например, оставив в выбранных для чтения книгах новогоднюю закладку. Вот такую:

Или такую:

Одинокому читателю подарить самодельную ёлочку.

А может даже повесить на двери квартиры праздничный венок, если вдруг такой читатель - ваш сосед.

Даже простой поздравительной открытки может оказаться достаточно, чтобы согреть кому-нибудь сердце.

Давайте начнём Новый год с тепла наших сердец. Кто знает, может именно это поможет нам сделать этот мир лучше.

Всем добра и счастья в Новом году!

Скоро, скоро Новый год

Продолжаем готовиться к встрече Нового года. Пора усиленно создавать праздничное настроение себе и читателям библиотеки. Новое задание библиотечного адвент-календаря:

Напишите на бумажках разные действия и положите их в шапку (яркую коробку, новогодний мешок, барабан и т.д. и т.п.), а затем предложите читателям вытягивать фанты и выполнять задания. В этой игре может участвовать любой читатель, пришедший в библиотеку.

Фанты могут быть такими, например:

Задания для фантов придумайте такие, чтобы их легко мог выполнить любой игрок. Главное - это хорошее настроение, смех и улыбки.

Скоро, скоро Новый год

Продолжаем подводить итоги уходящего года и готовиться к встрече с новым - годом, будущим, мечтами, свершениями...

Если вы уже выполнили предыдущее задание библиотечного адвента, то самое время приступить к следующему.

Сложно? Есть у меня одна подсказка, которая делает выполнение этого задания не только возможным, но и увлекательным.

Встретив однажды на просторах интернета электронный журнал "Чтение детям", я стала его постоянным читателем. Среди проектов, которые реализуются командой журнала есть один, на мой взгляд, наиболее интересный и актуальный для детского библиотекаря. Это онлайн-конференция "ВнеКлассные чтения". Конференция длится три дня и вмещает порядка 30 часов встреч с издателями, писателями, иллюстраторами, критиками, библиотекарями, преподавателями. Всё это люди, заинтересованные в том, чтобы дети и подростки любили и читали книги.

Сразу скажу, что работа и мои человеческие возможности не позволяют мне услышать всё и всех на этой конференции. Но я благодарна организаторам за то, что услышала и увидела множество авторов, пишущих для детей и подростков. Для меня важно понять "чем дышит" писатель, о чём он думает и что говорит. Я хочу понять, что они хотят сказать миру, о чём поведать в своих произведениях.

Сейчас в издании книг "царит" малотиражность. С некоторыми авторами и книгами можно ВООБЩЕ НИКОГДА не встретиться. Тем ценнее возможность, которую дарит конференция.

На плакате размещены ссылки на материалы по творчеству писателей, чьи выступления меня "зацепили". Среди них есть, например, Евгений Рудашевский, с чьим творчеством я познакомилась давно и была на встрече с ним в нашем маленьком городе. Эдуард Веркин, книги которого вызывают во мне противоречивые эмоции, но я всё надеюсь с ними подружиться. Юлия Лавряшина, чьи детские книги мне кажутся гораздо лучше и интереснее взрослых. А ещё Анна Анисимова, чья "Гутя" пленила мою душу и навсегда осталась в сердце. Но есть и Катя Степанцева, поразившая меня своей мягкостью и искренностью, и о которой до конференции я вообще ни разу не слышала. Или Ирина Зартайская - очень солнечный и позитивный человечек.  

Изучайте ссылки, слушайте писателей, читайте их произведения. А ещё подпишитесь на рассылку электронного журнала "Чтение детям". Вы получите приглашение на новую конференцию и сможете познакомиться с новыми и интересными людьми, объединёнными любовью к книге.

Скоро, скоро Новый год

Декабрь - время подведения итогов года. Массовые библиотеки пишут отчёты и составляют планы на следующий год. Школьные же планируют работу не на календарный, а на учебный год. Но для тех и для других декабрь может стать временем, когда переоцениваются пути решения проблем, анализируются направления деятельности, ставятся новые задачи. 

Методические материалы и вебинары, ссылки на которые размещены на интерактивном плакате, могут помочь в планировании покорения новых профессиональных вершин. 

Итак, новое задание профессионального адвент-календаря:

Скоро, скоро Новый год...

Продолжаем выполнять задания библиотечного адвент-календаря. Задание на сегодня: 

Подборку новогодних загадок можно скачать здесь. А в качестве сюрприза можно развесить на ёлке конфеты. Для поднятия настроения отличный вариант.

Скоро, скоро Новый год...

Итак, декабрь. И снова у ворот - Новый год. Библиотекари достают гирлянды, режут снежинки, пишут сценарии. Одним словом - готовятся! 

Для тех, кто теряется в обилии материалов и не знает, на что обратить внимание при подготовке, предлагаю вспомнить один из постов блога "Адвент для библиотекаря". 

Кстати, об адвентах. На блоге "Гимназист читающий" сегодня открыла рубрику "Адвент-календарь". Это уже  традиция - составлять адвент-календари и чек-листы, чтобы создать настроение, погрузиться в предвкушение и всё успеть к празднику.

И это первое задание декабря:

Пусть будет что-то, что отличает вашу библиотеку от множества других. То, что каждый год будут с нетерпением ждать ваши читатели. Так, например, в библиотеке гимназии не только обычные окна есть, но и те, что в школьный коридор выходят. Гимназистам нравится, когда эти "внутренние" окна библиотеки преображаются с помощью новогодних инсталляций.

А что станет традицией вашей библиотеки?