Концепция развития школьных библиотек

Обещанный ещё в январе новый документ, по которому нам с вами жить - родился! В "Учительской газете" № 11 от 15 марта 2016 года опубликован проект Концепции.

 

Некоторые мысли по поводу.

"В рамках материально-технического обеспечения в каждой школьной библиотеке необходимо:

- предусматривать пространственно-обособленные зоны различных типов;

- создать условия для организации широкого спектра средств организации творческой и игровой деятельности...". Спрашивается, где взять столько места? Большинство школьных библиотек располагаются в маленьких помещениях, где и ходить-то можно боком.

 

"На базе школьных библиотек должны получить широкое распространение технологии электронного обучения..." Если учесть, что у нас есть школы, в которых библиотека вообще к Интернету не подключена, да и ещё школы постоянно за неуплату от него отключаются, то читается это предложение, как издевка, вы уж простите.

 

"Для поддержки процессов библиотечного обслуживания должно быть создано облачное программное обеспечение, включающее централизованный электронный каталог и автоматизированную информационно-библиотечную систему с возможностью планирования, комплектования, резервирования ресурсов и отслеживания их возврата". Интересно, как всё это будет финансироваться? Если как в этом году происходит финансирование по субвенции (практически нулевое), то "эту пору чудесную" не увидеть ни тебе, ни мне...

 

Концепция публикуется в сокращении. Полная её версия на сайте газеты будет через 82 дня! Предлагается её обсудить, но до 20 марта! Газета от 15 марта пришла в город 23 марта! Наше мнение вам ещё интересно?

Одно могу сказать с полной уверенностью: нам нужно много учиться! Осваивать Интернет-технологии активно, потому что библиотека скоро именно туда и переселится. Осваивать новые педагогические технологии с использованием Интернет-возможностей. И активно работать над созданием и ведением электронных каталогов своих библиотек. Делай что должен - и будь что будет.